Written by Franziskus-Grundschule20. März 2026

Besuch zweier Grundschulen in Wittlich

Austausch und Inspiration für unsere Schulentwicklung

Am Dienstag, den 17. März 2026, machte sich unser sechsköpfiges Startchancen-Team auf den Weg nach Wittlich. Ziel der zweitägigen Hospitationsreise war es, zwei Grundschulen zu besuchen, die bereits erfolgreich neue Lernkonzepte umsetzen. Am Mittwoch, den 18. März 2026, konnten wir spannende Einblicke in zwei sehr unterschiedliche, aber gleichermaßen inspirierende Schulwelten gewinnen.

Besuch der Georg-Meistermann-Grundschule

Bereits um 07:45 Uhr wurden wir in der Georg-Meistermann-Grundschule herzlich empfangen. Bis etwa 11 Uhr hatten wir die Gelegenheit, Unterricht zu beobachten, Kolleginnen und Kollegen kennenzulernen und vielfältige Eindrücke zu sammeln.

Besonders beeindruckend war das jahrgangsübergreifende Lernen:

– Die Lerngruppen setzen sich aus Kindern der 2. bis 4. Klasse zusammen.

– Neue Erstklässler starten zunächst in einer Schäfchen-Klasse, in der sie in Ruhe die Strukturen der Schule kennenlernen.

Die Räume sind nach Fachbereichen aufgeteilt:

– Forscherland

– Matheland

– Sprachland

– Lebenspraxis

– Die Oase

Besuch der Grundschule Friedrichstraße

Nach einem gemeinsamen Mittagessen führte uns der Weg zur Grundschule Friedrichstraße. Auch hier wird jahrgangsübergreifend von Klasse 1 bis 4 gelernt, jedoch in sogenannten Lernhäusern. Die Kinder arbeiten in stabilen Lerngruppen und wachsen über die Jahre gemeinsam.

Besonders hervorzuheben sind die gestalteten Lernräume:

– Ein Forscherraum zum Experimentieren

– Ein Schreibraum für vielfältige Schreibanlässe

Gemeinsame Merkmale und Eindrücke

Beide Schulen arbeiten mit multiprofessionellen Teams, die Kinder individuell fördern können. Der Vormittag ist geprägt von klaren Regeln und Ritualen, die den Kindern Sicherheit geben.

Die Schülerinnen und Schüler profitieren davon:

– Orientierung an älteren Mitschülerinnen und Mitschülern

– Feste Lerngruppen über mehrere Jahre

– Frühe Verantwortung für das eigene Lernen

– Förderung der Selbstständigkeit

Weitere spannende Aspekte waren die Raumgestaltung, die Ganztagsstrukturen und der gezielte Personaleinsatz. Besonders gefiel uns das Eltern-Corner – ein Begegnungsort für Eltern und Schulpersonal.

Fazit

Für uns als SPC-Team war die Hospitation eine wertvolle Erfahrung, die uns neue Motivation, Ideen und Perspektiven für die Weiterentwicklung unserer Schule gegeben hat. Die Reise hat auch unseren Teamgeist weiter gestärkt.

Links zu den Schulen:

https://www.wittlich.de/de/leben-in-wittlich/bildung/grundschulen/grundschule-friedrichstrasse

https://www.wittlich.de/de/leben-in-wittlich/bildung/grundschulen/grundschule-georg-meistermann

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Written by Franziskus-Grundschule19. März 2026

Konfliktlotsen an unserer Schule

An unserer Schule gibt es Konfliktlotsinnen und Konfliktlotsen aus den 3. und 4. Klassen. Sie helfen anderen Kindern dabei, Streit friedlich zu lösen. In einer AG lernen die Kinder wichtige Fähigkeiten: zuhören, Gefühle verstehen, Ich-Botschaften nutzen und gemeinsam Lösungen finden. In Rollenspielen üben sie typische Streitsituationen aus dem Schulalltag. Wenn Kinder auf dem Schulhof Streit haben, können sie freiwillig zu den Konfliktlotsen kommen. Diese hören beiden Seiten zu und unterstützen dabei, eine faire Lösung für alle zu finden. Die Konfliktlotsen tragen dazu bei, dass unsere Schule ein freundlicher und respektvoller Ort für alle Kinder ist.

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Written by Franziskus-Grundschule16. März 2026

Die Orgel zu Gast in der Klasse 2a

Im Februar bekam die Klasse 2a besonderen Besuch: Der Organist der katholischen Kirche, Herr Auel, kam in die Schule und brachte ein spannendes Orgelmodell mit. Dabei handelte es sich um einen Orgelbausatz, den die Kinder gemeinsam mit ihm Schritt für Schritt zusammenbauen durften.

Während des Aufbaus erklärte Herr Auel anschaulich, aus welchen Teilen eine Orgel besteht und welche Aufgaben diese haben. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren dabei, wie eine Orgel funktioniert und wie aus Luft und Pfeifen schließlich Musik entsteht.

Das größte Highlight kam natürlich zum Schluss: Nachdem das Modell fertig aufgebaut war, konnte darauf tatsächlich gespielt werden. Die Kinder staunten nicht schlecht, als die ersten Töne in der Klasse erklangen. Für alle war es ein besonderes Erlebnis, Musik und ein so beeindruckendes Instrument einmal ganz nah und „live“ kennenzulernen. Die Klasse 2a bedankt sich herzlich bei Herrn Auel für diesen spannenden und musikalischen Besuch.

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Written by Franziskus-Grundschule16. März 2026

Bustraining für den 2. Jahrgang

Im März fand für alle Klassen der Jahrgangsstufe 2 wieder das jährliche Bustraining im Rahmen der Verkehrserziehung statt. Dazu besuchte uns – wie in jedem Jahr – der Verkehrspolizist Herr Müller an unserer Schule. Beim Bustraining lernen die Kinder, wie sie sich sicher und richtig an der Bushaltestelle und im Bus verhalten. Gemeinsam mit Herrn Müller wurde zunächst besprochen und geübt, wie man sich an der Haltestelle aufstellt und worauf besonders geachtet werden muss, damit keine Gefahr entsteht und niemand verletzt wird. Die Kinder erfuhren außerdem, wie man sicher in den Bus einsteigt, wo man sich am besten hinsetzt, wo der Ranzen hingehört und wie man sich während der Fahrt richtig verhält.

Besonders anschaulich und spannend wurde das Training dadurch, dass extra ein Bus zur Verfügung stand. An unserer schuleigenen Bushaltestelle konnten die Kinder die Situationen gemeinsam mit Herrn Müller ganz praktisch üben. Ein eindrucksvolles Beispiel zeigte, wie gefährlich es sein kann, zu nah am Bordstein zu stehen: Mit einem Dummy wurde demonstriert, dass man in diesem Fall sogar vom Bus erfasst werden kann.

Auch die Busfahrerin unterstützte das Training und erklärte den Kindern viele wichtige Sicherheitsregeln im Bus. Die Türen wurden geöffnet und geschlossen, sodass alle genau sehen konnten, worauf beim Ein- und Aussteigen zu achten ist. Bei bestem Wetter konnten schließlich alle fünf Klassen des zweiten Jahrgangs das Bustraining erfolgreich absolvieren. Die Kinder haben viel gelernt und sind nun noch sicherer auf ihrem Schulweg mit dem Bus unterwegs.

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Written by Franziskus-Grundschule12. März 2026

Schaukasten zum Startchancen-Programm

Heute haben wir unseren Schaukasten im Eingangsbereich auf dem unteren Schulhof neu gestaltet – ganz im Zeichen des Startchancen-Programms. Die Gestaltung macht sichtbar, wofür das Programm an unserer Schule steht.

Im Mittelpunkt befinden sich wachsende Pflanze, die die drei Säulen des Startchancen-Programms symbolisieren. Aus einer großen Gießkanne fallen Tropfen, die für die vielen unterschiedlichen Projekte stehen, die unsere Schule weiterentwickeln und stärken. Der gesamte Aufbau ist wie ein Weg gestaltet, der zeigt, dass wir Schritt für Schritt vorangehen.

In der oberen linken Ecke steht eine Gedankenwolke mit dem Satz: ‚Chancen ergreifen, den Weg gemeinsam gehen!‘ Sie bringt auf den Punkt, was uns wichtig ist: gemeinsam wachsen, Chancen nutzen und unsere Schule aktiv gestalten.

Mit dem neu gestalteten Schaukasten möchten wir allen Besucherinnen und Besuchern zeigen, wie lebendig und vielfältig wir das Startchancen-Programm an der Franziskus Grundschule Wissen umsetzen.

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Written by Franziskus-Grundschule12. März 2026

Unsere Schulbibliothek im neuen Glanz

Die Franziskus Grundschule Wissen freut sich über eine umfassende Aufwertung ihrer Schulbibliothek – ermöglicht durch das Startchancen-Programm. Mit großer Freude konnten wir vielfältige neue Elemente anschaffen, die die Bibliothek zu einem gemütlichen, lebendigen und inspirierenden Lern- und Rückzugsort für unsere Kinder machen.

Neugestalteter Wohlfühlraum

Unsere Bibliothek bietet nun bequeme Sitzsäcke, eine große Couch, zusätzliche Sitzmöglichkeiten sowie Kissen und Decken. Durch diese neuen Wohlfühlelemente wird der Raum nun von allen Klassen regelmäßig genutzt – im Unterricht, in der Ruhepause und im Ganztag in der AG Bibliothek.

Vielfalt an Büchern

Dank des Startchancen-Programms konnten zahlreiche neue Bücher angeschafft werden. Zusätzlich erhielt die Schule wertvolle Buchspenden durch den Förderverein Wissen. Unser aktuelles Angebot umfasst Bücher aus Kategorien wie: Pferde, Tiere, Religion, Märchen und Fantasie, Klassiker, Serien, Basteln, Rätsel, fremde Sprachen, Kochen, Sport, Musik, Sachbücher, Abenteuer und Freundschaft. In naher Zukunft wird es den Kindern möglich sein, Bücher auszuleihen und mit nach Hause zu nehmen.

Die Bibliothek ist ein zentraler Baustein unserer Leseförderung. Durch eine gemütliche Umgebung und eine vielfältige Buchauswahl wird die Lesefreude der Kinder gestärkt. Regelmäßige Besuche fördern den Wortschatz, die Konzentration, Fantasie und die Freude am Lesen. Kinder wählen eigenständig Bücher nach ihren Interessen aus und erleben die Bibliothek als Ort der Ruhe, Begegnung und Inspiration.

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Written by Franziskus-Grundschule6. März 2026

Karneval in der FG Wissen – Bunt, fröhlich und trotz Regen ein voller Erfolg

Am 12. Februar 2026 feierte die Franziskus-Grundschule Wissen wieder ihren traditionellen Schulkarneval. Obwohl das Wetter wenig einladend war, ließen sich die Kinder die gute Laune nicht nehmen – im Gegenteil: Die Stimmung war ausgelassen, fröhlich und richtig jeck!

Schon am Morgen strahlten die Schülerinnen und Schüler in ihren farbenfrohen und kreativen Kostümen um die Wette. Ob Superheldin, Tier, Zauberer oder Lieblingsfigur – die Vielfalt der Verkleidungen brachte jede Menge Farbe und Spaß in das Schulhaus.

Ein Höhepunkt war die große Polonäse durch das Schulgebäude, bei der Kinder und Erwachsene gemeinsam tanzend durch die Flure zogen. In den Klassen erwartete die Kinder anschließend ein buntes Programm mit Spielen, Musik und viel Lachen.

Zum Abschluss versammelten sich alle auf dem Schulhof. Dort durften wir besonderen Besuch begrüßen: Die Wissener Karnevalsgesellschaft schaute vorbei und brachte zusätzliche karnevalistische Stimmung mit. Trotz des regnerischen Wetters war die Freude groß, und die gemeinsame Feier sorgte für viele glückliche Gesichter.

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Written by Franziskus-Grundschule6. März 2026

Schulkonzert in Betzdorf

Am 25. und 26. Februar 2026 besuchten die Schüler der Jahrgansstufen 3 und 4 der Franziskus-Grundschule das Schulkonzert in Betzdorf. Es spielte die Philharmonie Südwestfalen unter der Leitung des Dirigenten Sergej Simakov.

Mit Hilfe der Konzertpädagogin Claudia Runde entstehen immer wieder Konzerte, die den Kindern den Zugang zu »klassischer« Orchestermusik erleichtern, ihnen viel musikalischen Spaß bereiten und natürlich, fast nebenbei, einen musikalischen Lernerfolg bringen.

Das Konzept der Schulkonzerte beinhaltet natürlich auch ein vorzubereitendes Mitmachangebot beispielsweise in Form von Liedern, Tänzen oder einer rhythmischen Aufgabe. Das Highlight war in diesem Jahr das Lied „An die Freude“ von Ludwig van Beethoven (9. Sinfonie), welches der gesamte Konzertsaal gesungen hat.

Der größte Teil wurde aus dem Start-Chancen Programm finanziert. Wir bedanken uns bei dem Veranstalter. Den Kinder hat es besonders gut gefallen.

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Written by Franziskus-Grundschule5. März 2026

Unsere neuen Lesekoffer – Lesen entdecken, Geschichten erleben!

Seit diesem Schuljahr gibt es an der Franziskus-Grundschule Wissen ein ganz besonderes Angebot für alle Kinder: den Lesekoffer! Jede Klasse – von der ersten bis zur vierten – verfügt nun über einen eigenen Koffer voller spannender, lustiger, informativer und fantasievoller Bücher.

Vielfalt im Koffer – Bücher in verschiedenen Sprachen

Die Lesekoffer sind bunt gefüllt: Neben beliebten Kinderbüchern in deutscher Sprache finden sich auch Titel in anderen Sprachen. So haben Kinder mit verschiedenen Herkunftssprachen die Möglichkeit, in ihrer Muttersprache zu lesen – oder ihre Mitschüler*innen entdecken neue Worte und Geschichten aus anderen Ländern. Die Vielfalt im Lesekoffer spiegelt die Vielfalt unserer Schule wider.

Ausleihe für eine ganze Woche

Jedes Kind darf sich den Lesekoffer für eine Woche mit nach Hause nehmen. In dieser Zeit kann in Ruhe geschmökert, geblättert und vorgelesen werden. Vielleicht findet das ein oder andere Kind dabei sein neues Lieblingsbuch!

Bewertungsbogen – Was hat dir gefallen?

Nach dem Lesen können die Kinder in einem Bewertungsbogen eintragen, wie ihnen das jeweilige Buch gefallen hat. So entsteht nach und nach eine Sammlung kleiner Empfehlungen, die anderen Kindern bei der Auswahl helfen kann. Gleichzeitig üben die Schülerinnen und Schüler, ihre Meinung zu formulieren – ein wichtiger Bestandteil der Lesekompetenz.

Finanziert durch das Startchancen-Programm

Möglich wurde dieses Projekt durch die Förderung des Startchancen-Programms, das Schulen dabei unterstützt, die Lesemotivation und Lesefähigkeit der Kinder zu stärken. Die Lesekoffer tragen dazu bei, Freude am Lesen zu wecken und nachhaltige Lesegewohnheiten zu fördern – ein wichtiger Baustein für erfolgreiches Lernen.

Ein Koffer voller Möglichkeiten

Wir freuen uns sehr über die positive Resonanz der Kinder und hoffen, dass der Lesekoffer viele schöne Lesestunden schenkt – zu Hause, in der Schule und überall dort, wo Geschichten lebendig werden.

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